五戒:批判学员的价值观
价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。
价值观是没有对错的,对学员的任何价值观,我们可以包容或建议,切忌批评。由于价值观具有相对的稳定性和持久性,批评别人的价值观并不能使之改变其价值观,很大可能会适得其反,让其产生负面的体验。
六戒:缺乏时间观念
生命是由时间组成的,浪费自己的时间是慢性自杀,浪费他人的时间就是预谋杀人了。每个人都有自己的时间观念和时间规划,但当大家就时间达成契约时,就该严格遵守,尤其是在体验培训中。如果培训师迟到了,或拖延了活动时间,还在分享时谈时间管理,就很扯。
七戒:夸夸其谈
培训师的夸夸其谈,基本上意味着学员的哑口无言。
体验式培训师更多的职责是营造一个安全的(包括身体和心理)、轻松的、愉快的、被尊重的、关爱的学习环境,从而让学员在这样的环境中自觉、自发的去学习。而不是夸夸其谈,如果学员只是觉得这老师知识特渊博、特牛,从某种意义上讲这种体验培训就是失败的。
原因有三:一,学员只是被老师的所谓渊博而吸引,学习基本上成了被动的吸收,这和传统的灌输式教育并无二致;二,和老师的牛相对,学员更多的会感受到自己的弱小;三,忽视了学员是学习的主体。好的体验培训师应该是让学员充满力量,让学员觉得自己是最牛的,从而增进其正向成长的能量,而自己春风化雨般的,润物于无形。
八戒:落入意气之争
在分享中讲授一些观念或技巧时,有可能会因为过往经验或是价值观的不同,有学员提出挑战或彼此攻击。让学员互相辩论是一种深化分享的好方法,但是培训师和学员互相辩论,耽误课程的进度或落入意气之争,是一种很坏的状况。在设计课程或提出案例、小故事分享时应假设各种不同可能,信息的收集也应该详细完整,不应过于片面武断,避免被提出质疑或影响专业度。
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