青少年成长指导师和成人培训师根本的区别就是面对的对象不一样。前者是身心正处于发育阶段的青少年儿童,后者是世界观人生观基本定型的成年人。所以,儿童拓展中把成人拓展训练的模式和项目搬到儿童身上来是不可取的。
一个好的成人培训师不一定是一个好的儿童培训师。青少年成长指导师是一个神圣又令人尊敬的职业,肩负着培养祖国建设接班人的重担,任务重大,不容小觑。青少年成长指导师需要熟悉儿童的心理,从青少年的角度出发设计拓展活动方案,投其所好。针对青少年儿童们喜欢钻、爬、滑、荡、跳、滚、摇等特点而设计,让孩子在做趣味活动的过程中提高柔韧性、协调性等各项身体素质,在这个过程中锻炼勇气、果敢、坚强、自信等综合心理素质。此外,儿童培训师们需要认真具有更好地亲和力,让孩子们打破自我约束,自我设限,从丰富多彩的活动中收获平常课本上学不到的东西。青少年指导师还要更加细心,一遍遍引导,激发孩子的潜能。在南京青少年拓展训练中,气氛的营造,趣味性的拓展项目想得尤为重要,这些可以直接抓住孩子们的注意力和学习动机。
成人指导师面对的学员具有不同的背景,需要了解学院的工作背景和个人情况设计符合他们的课程和活动。南京拓展培训师有足够的经验和能力在各个对象之间自由切换,投其所好。坦白讲,就是拓展训练师要揣摸学员的心理加以引导,让学员通过培训和亲身体验来重新认识自我。通过分享新鲜的事物,传播乐观向上的理念和态度,让学员时刻感受到强烈的热情和激情。相较于孩子来讲,成人在学习上会更主动更直观,培训师在整个拓展过程中做好引导和疏通即可。
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