拓展培训课程针对不同层次的学员

一、针对行政、人力资源、财务人员在课程设计上重点突出：
1、团队活动中良好的服务意识；
2、全面的沟通、协调及配合；
3、缜密、严谨的工作作风；
4、了解团队的深刻意义，了解自身的价值及在团队中的重要性；
5、分析问题及解决问题的能力。

二、针对新入职员工在课程设计上重点突出：
1、认同企业，积极主动；
2、改善自我，不断学习；
3、融入团队，共同提升；
4、加强沟通，尊重他人；
5、高度负责，一丝不苟。

三、针对销售人员在课程设计上重点突出：
1、销售人员坚忍不拔，不畏艰辛，勇往直前的毅力；
2、销售人员超越自我，积极向上的心态；
3、销售人员的责任心，荣誉感；
4、积极主动的沟通精神；
5、全面的团队合作意识 二、针对行政、人力资源、财务人员在课程设计上重点突出：
1、团队活动中良好的服务意识；
2、全面的沟通、协调及配合；
3、缜密、严谨的工作作风；
4、了解团队的深刻意义，了解自身的价值及在团队中的重要性；
5、分析问题及解决问题的能力。

四、针对生产、研发、采购、工程人员课程设计重点突出：
1、工作的计划性与严谨性；
2、跨部门的团队沟通意识与能力；
3、信息的把握与资源的合理运用；
4、成本控制、把握质量；
5、勇于创新、不断开拓。 四、针对中层领导者在课程设计上重点突出：
1、卓越的领导能力；
2、培养高效率团队能力；
3、计划与控制能力；
4、沟通与协调能力；
5、策略与创新能力。

五、针对公司全体员工在课程设计上重点突出：
l、自我突破，超越自我；
2、高效团队，高效运作；
3、改善沟通，互相配合；
4、以人为本，共同进步；
5、追求创新，主动求变。
六、针对新入职员工在课程设计上重点突出：
1、认同企业，积极主动；
2、改善自我，不断学习；
3、融入团队，共同提升；
4、加强沟通，尊重他人；
5、高度负责，一丝不苟。
 

六、针对中层领导者在课程设计上重点突出：
1、卓越的领导能力；
2、培养高效率团队能力；
3、计划与控制能力；
4、沟通与协调能力；
5、策略与创新能力。

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